摘要：我國儀器儀表行業(yè)一些值得關(guān)注的情況，教育儀器儀表領(lǐng)域概況，工業(yè)儀器儀表（如測距儀）發(fā)展之不足。
我國儀器儀表行業(yè)是一個高速、平穩(wěn)發(fā)展的行業(yè)，但在機械工業(yè)13個行業(yè)里，儀器儀表不屬于增長zui高的行業(yè)，四年來增長率在20%～27%之間。
儀器儀表行業(yè)在整個機電行業(yè)內(nèi)屬于改制和轉(zhuǎn)制進展比較快的行業(yè)，相當數(shù)量的國有企業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)為民營，三資企業(yè)也非常活躍，國外許多的儀器儀表跨國公司都在我國投資或者擴大生產(chǎn)。
我國儀器儀表行業(yè)還有一些值得關(guān)注的情況：
1、中國是發(fā)展中國家，儀器儀表行業(yè)與發(fā)達國家相比有10～15年的差距。但在發(fā)展中國家里，我國是儀器儀表行業(yè)zui大zui齊全、綜合實力zui強的一個國家。
2、我國的儀器儀表需求量很大，是發(fā)展zui快的國家之一。世界上儀器儀表的增長率是3%～4%，我國已連續(xù)四年實現(xiàn)20%以上的年增長率，有的產(chǎn)品已經(jīng)占了*的十分之一。
3、儀器儀表行業(yè)是直接與外商競爭的行業(yè)，外資在華已進入第三階段。*階段是合資和技術(shù)輸出為主，20世紀90年代前后的合資轉(zhuǎn)成控股為第二階段，現(xiàn)在已進入到以獨資和兼并我國企業(yè)為主的第三階段。
4、一些中低檔產(chǎn)品已具有規(guī)模優(yōu)勢和市場競爭力。比如普通數(shù)字萬用表等產(chǎn)品占了世界很大產(chǎn)量，家用電度表生產(chǎn)能力占世界的50%。
教育儀器儀表領(lǐng)域概況
儀器儀表有很大比重是應(yīng)用到教育領(lǐng)域的，其中以測量類儀表居多，像大家熟悉的示波器、萬用表等等。據(jù)調(diào)查，測試儀器市場從2003年開始，呈逐年上升態(tài)勢。
很多儀器生產(chǎn)廠商都認為中國是一個非常有潛力的大市場，中國的測試儀器市場就一直保持著兩位數(shù)的增長，中國政府對于測試儀器市場發(fā)展的重視激發(fā)了廠商對于這個市場的信心，也形成了百家爭鳴的一個態(tài)勢。
拿教育市場中應(yīng)用到的測試儀器來說，示波器是基礎(chǔ)實驗室*的測量工具，也是配置量zui大的儀器。高校對示波器有巨大的需求，幾年前針對高校實驗室建設(shè)的世界銀行貸款項目，采購zui多的就是示波器。
高校對示波器的需求有兩類，針對教學(xué)實驗室的中低端示波器和針對科研的中示波器。為了爭奪這個廣大的市場，眾多的廠商都加入了分蛋糕的行列，不但進行了品牌間縱向的產(chǎn)品激戰(zhàn)，更有眾多的品牌紛紛建立多個產(chǎn)品線，試圖在中高低端市場都占有一席之地。
數(shù)字時代，大量的數(shù)模混合技術(shù)被應(yīng)用，在測試工具上混合信號示波器是社會技術(shù)發(fā)展趨勢，那么學(xué)校就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生熟悉這樣的測試工具，普源精電（RIGOL）在2006年就推出了DS1000CD系列產(chǎn)品，到目前為止，這個系列產(chǎn)品是低端示波器*擁有16通道邏輯分析儀的產(chǎn)品，是非常適合目前學(xué)校的教學(xué)需求的，現(xiàn)在也有很多高校和RIGOL合作，建立聯(lián)合實驗室，旨在進一步推廣混合信號示波器在教學(xué)中的應(yīng)用。
工業(yè)儀器儀表發(fā)展之不足
我國儀器儀表與測量控制現(xiàn)狀同*水平相比，同我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需要相比，還存在著很大的差距。
1、我國儀器儀表產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，產(chǎn)值低，企業(yè)同樣是規(guī)模小，產(chǎn)值低。
2、我國儀器儀表產(chǎn)品質(zhì)量上、品種上還存在不少問題。
3、我國儀器儀表產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力不強，還無法承擔起科技創(chuàng)新主體的責任。
提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。企業(yè)提升科技創(chuàng)新能力，已經(jīng)成為刻不容緩的歷史使命。
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